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上海体育学院2006年工作总结
 

2007-4-25

2006年是学院“十一五”发展的开局之年,也是学院持续发展的关键一年。一年来,全院师生认真贯彻落实党的十六届五中、六中全会精神,自觉践行“三个代表”重要思想,以科学发展观为统领,大力实 施党的先进性建设工程,积极推进创新建设工程,学科专业建设、教育教学改革、硬件设施建设、竞技体育、精神文明建设等各项工作实现了预定目标,为把学院建设成为现代体育大学奠定了基础。

一、2006年工作回顾

㈠ 以先进性建设工程为龙头,扎实推进党的建设

在全面落实保持共产党员先进性教育活动整改方案的基础上,推进党的先进性建设工程,不断完善党员先进性教育的长效机制。召开了“党建工作会议”、“党的先进性建设工程推进会”和“领导班子民主生活会”,制定下发了《上海体育学院关于进一步加强和改进党的建设的实施意见》、《上海体育学院关于贯彻落实等四个保持共产党员先进性教育长效机制文件的意见》等文件;结合建党85周年,开展了党员民主评议和先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者的评选和宣传教育活动,各基层党组织按照院党委部署,根据各自实际情况,开展了“党员示范岗”等主题实践活动。

组织学习党的十六届六中全会和第十五次全国高校党建工作会议精神,贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》;以党内和谐促进校园和谐,着手谋划构建“师生为本、规范有序、创新求真、充满活力”的和谐校园。深入开展市级文明单位的创建工作,先后召开了精神文明建设工作会议和总结表彰会议;对照市科教党委系统2005-2006年度文明单位评估指标,扎实推进基层文明单位创建活动,评选出了先进集体、先进个人和“十佳好事”,接受了上海市级文明单位终期检查,获得了专家组高度评价。

贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的实施意见,制订下发了《上海体育学院关于贯彻落实“三重一大”制度的实施意见》,落实干部“一岗双责”和领导干部任期责任审计制度;以廉政教育为重点内容,强化对中层干部、新聘干部和中青年后备干部的教育培训;抓好商业贿赂治理、国有资产清查、规范教育收费工作;全面梳理了学院管理规章制度,调整了有关专项工作领导小组和委员会成员名单,启动干部人事档案的专项清理工作;把廉政教育纳入党校学习教育计划,举办“廉政格言”征集和“廉政书法展”,推进学院廉政文化建设。

完成了中层干部的新一轮聘任工作,新聘任处级干部24人,新聘业务主管17人,对11名辅导员进行了职务定级;坚持抓好每月的党委中心组学习、中层干部学习以及各级教育培训。同时选送5人参加市委党校行政学院学习,17人参加市科教党委培训,430人次参加校内党校培训;积极开展党建研究,先后立项13个党建课题;编写党史教育讲义,开展为期2个多月的党史专题教育;继续办好院、系两级党校和党总支书记培训班。

㈡ 申报更名大学和“两院一所”实质性合并工作向前推进了一大步

启动了新一轮申报更名大学工作。经过9个月的努力,主要完成了更名工作的各项基础准备工作,争取到了上级部门与领导的广泛支持,明晰了申报更名工作的难点和差距,进一步增强和凝聚了师生员工建设现代体育大学的信心和决心。虽然在06年最终未能如愿进入教育部申报更名程序,但已在原有工作基础上向前推进了一大步,并为今后再次申报更名工作奠定了基础、积累了经验。

贯彻落实市政府2002年第48号文件精神,在运动员文化教学、科技攻关和竞技体育等工作不断融合的基础上,通过广泛调研,结合上海实际,本着“整合体教资源,推进体教结合”的原则,对建设现代体育大学提出了建设性方案,并争取到了市领导和上级主管部门的支持和认可,为启动“两院一所”实质性合并工作做好了铺垫。

㈢ 启动了创新建设工程全面展开,内涵建设开始朝着更高层次跃升

为了增强全体师生员工的创新意识,提升学院自主创新能力,形成创新成果,培养具有创新精神和实践能力的复合-应用型体育人才,促进各项事业全面、协调、可持续发展,根据学院《十一五事业发展规划》要求,2006年筹备了创新建设工程,制定了《上海体育学院创新建设实施纲要》(草案)以及“六大”行动计划(草案)。实施纲要明确了学院实施创新建设工程的指导思想、建设主体与内容、建设目标、建设方针、具体实施和保障措施,要求以全体师生员工为主体,以本职岗位为阵地,以人才培养、教育教学、科学研究、队伍建设、管理与制度、文化建设六个方面为内容,重点围绕人才培养组织实施创新建设工程,力争到2020年把学院基本建设成为具有较强创新能力的现代体育大学。

12月,学院召开创新建设工程专题研讨会,通过学习和宣传发动,进一步统一了师生员工的思想认识,标志着学院创新建设工程开始启动,同时意味着学院内涵建设开始朝着更高层次跃升。

㈣ 出台人事管理制度改革调整方案,绩效考核试行运转

为了理顺人事关系,优化人员结构,完善用人制度,调动广大教职员工的积极性,增强办学活力,提高办学效益,在学院2003年人事管理制度改革方案的基础上,经过规定程序,制定出台了2006年人事制度调整方案(试行)及9个配套文件。调整方案对岗位目标责任制度和全员聘任制度作了新的规定,完善了岗位津贴分配办法,形成了人员合理流动的良性机制。在此基础上,调整方案进一步规定了教职员工的绩效量化标准和考核办法,并在2006年度进行了绩效考核的全面试运行。

完成了全体教职工的新一轮聘任工作;召开了人才工作会议,出台了学院《十一五人才工作规划》,对做好人才强校工作进行了落实部署。

㈤ 重点学科加紧建设,重大专项有新的突破

加快上海市重点学科、教育高地和高水平特色项目等建设步伐,顺利通过上海市教委专项项目建设与绩效中期检查;完成了上海市教委重点学科(第五期)申报工作,做好了申报教育部重点学科的前期准备。

完成运动技能研究中心、社会调查实验室、信息系统与管理专业实验室、“教育高地”教师工作站、计算机语音实验室、运动心理研究中心二期工程等,成立“上海体育学院-同济大学体育工程联合基地”,完成了国家体育总局重点实验室的申报。

首次获得1项国家科技支撑计划“科技奥运”项目,同时获得3项国家自然科学基金、3项国家社会科学基金和5项“奥运攻关”等重大项目。争取外来科研140项,经费640余万元。承担了上海市国民体质监测工作,采集有效样本46590人,有效数据220余万个。

召开了科技工作会议,修订了《上海体育学院科技工作管理办法》等6个科研工作文件,科研管理和评价体系更为科学、完备。

学院学报获得首届中国高校“精品”科技期刊奖,为体育院校中唯一获奖单位。

㈥ 稳步实施教学改革,完善了院系两级质保体系

以加强创新精神和实践能力培养为重点,不断深化教学改革。抓紧开发体育赛事运作和体育新闻发布模拟教学系统,注重设计性实验环节在教学过程中的运用,培养学生的创新能力;启动07年级教学计划和教学大纲的修订工作,已有52门课程申报立项实施授课方式和考核方法的改革试点;扩大大学英语改革试点范围,重视用好第三学期、教学实习、社会实践和其他社会资源,拓展学生的实践能力。

进一步理顺了系办专业在管理体制和运行机制中的薄弱环节,梳理了部分系(院)教研实体和部分专业的课程体系(包括课程内容和组合、课程归属等);开展“课堂教学大奖赛”和“课堂教学标兵”评选活动。

加快了精品课程建设和教材建设工作,2006年新增1门市级精品课程、5门市教委重点建设课程和9门院级精品课程,完成18门教材的编写和修订;1名教师被评为“上海市教学名师”。

落实教育部本科教学工作水平评估整改方案,启动两年一轮的院内教学评估工作;充分发挥“教学质量管理办公室”和“教学工作水平评估办公室”的质监作用,完善《主要教学环节质量标准纲要》,制定了《上海体育学院教研室工作规范》,严格执行教学工作状态每月汇报、干部听(看)课、教学督导、学生信息反馈和网上评教等制度,组建完善系(院)兼职督导员队伍和学生信息员队伍,编印《教师信息参考》、《学生信息参考》和《教学督导信息》;定期抽查试卷、论文等,形成了较为完整的教学质量监控和反馈体系;编印了《上海体育学院本科教学工作水平评估资料汇编》;开展了优良学风班的评比活动。

开展教育思想大讨论活动,分别在年初、年中召开了两次教学工作研讨会,对进一步传承和发展吴蕴瑞体育教育思想有了新的认识和把握。

调整、完善硕士研究生培养方案与课程设置;制定体育赛事运作硕士培养方案。启动运动医学、体育传播学和应用心理学等3个新增硕士点的建设工作;倡导学科相互渗透、交叉,鼓励导师及研究生开展体育工程、信息技术在体育中的应用等方面的研究。

完善函授教学管理工作,狠抓教学质量;成功承办亚足联B级、C级足球教练员岗培班、国家级社体指导员培训班等;顺利通过国家级社会体育指导员培训基地评估。

㈦ 师资队伍建设和人才培养工作成效明显

根据学院十一五师资队伍建设规划,2006年新聘专任教师及管理人员33人,其中博士6人,硕士20人;新聘高级专业技术职务19人,其中教授3人,自聘教授3人,副教授13人;专任教师队伍中具有硕士学位以上比例稳步上升,截至2006年年底,学院专任教师中具有硕士、博士学位的比例分别达到39.6%和17.9%;学术梯队建设逐步完善,为更多的年轻教师创造了承担(参与)课题研究和培训进修的机会;有8人获市高校优秀青年教师科研专项基金项目资助;2名教师获上海市“浦江人才计划”项目资助;选派2名青年教师赴德国科隆体育大学进修。严格执行主讲教师资格认定制度和教授、副教授承担本科教学任务规定;加强教师上岗培训、科研培训、全员岗位培训工作,2006年有500余人次的教师接受了各类培训。

组织开展了以“学生为本、敬业奉献”为主题的师德建设系列活动,广大教师在强化职业道德素养、树立教书育人观念、实践教育教学改革创新等方面受到了一次深刻的教育。

认真贯彻落实中央16号文件精神,加强人才培养工作。落实《关于进一步加强我院学生辅导员队伍建设的实施意见》和《关于加强和改进我院学生思想政治教育的实施意见》、《2006-2008年上海体育学院学生辅导员队伍建设规划》等文件精神,重视辅导员队伍建设,尤其是研究生专职辅导员队伍的建设,改善辅导员办公条件,严格实行“三同”制度;落实“思想政治理论课”改革实施方案,加强《形势与政策》的课程建设;开辟了“绿瓦风”红色网站,积极推进思想政治工作进网络;继续完善学生管理、安全保卫、后勤服务“三位一体”的学生工作新模式,强化了学生工作的针对性、主动性和实效性;进一步健全综合素质测评体系,促进了第一课堂与第二课堂的有机结合;成立学生资助管理中心,校内勤工助学受助学生达3366人次,发放帮困金额78万余元。

教务处、研究生处、继续教育学院、国际文化交流中心等部门加强对外招生宣传,顺利完成各类招生任务;就业指导中心在研工部和各系(院)的积极配合下,重点抓好毕业生就业指导工作,在巨大的就业压力背景下,06届毕业生就业率达到了92%的较高水平。

㈧ 竞技体育取得成绩喜人

我院共有5名运动员代表国家征战第15届多哈亚运会,取得了4枚金牌、1枚银牌的出色成绩。

在13届上海市运动会上,我院师生奋勇拼搏,夺得 49枚金牌、42枚银牌、38枚铜牌和总分1980分,实现了金牌数、奖牌总数和团体总分三项第一名的目标。

在世界大学生运动会和世界杯等国际重大比赛中获得6项第一、3项第二和1项第三的成绩;在全国锦标赛和冠军赛中获得19项冠军的成绩;本科生高丽君在世界职业女子拳王争霸赛中获得轻量级冠军,成为我国第一位女子职业世界冠军。

与上海市体育局合作成立“上海体育学院运动项目训练中心”,下设跆拳道、拳击等7个运动项目。

举办了学院秋季运动会、学科学生体育技能团体赛和03年级本科生教学基本功大奖赛;承办或协办了全国软网锦标赛和冠军赛、全国板球锦标赛、NBA亚洲青少年篮球训练营、上海高校留学生运动会和上海武术散打锦标赛等赛事。

㈨ 文化建设取得了阶段性成果

出版了《吴蕴瑞文集》,筹建成立了“吴蕴瑞体育教育思想研究会”;启动实施“中国武术博物馆”二期工程、“运动人体科学博览馆”和“上海体育学院博物馆”的建设。

经过全院师生的酝酿凝炼,基本形成了以“团结竞攀、创新求真”为主体内容的上体精神;初步形成了反映学院办学传承、办学特色和精神追求的“千字办学铭”。

研究了学院新一轮人文景观布局的实施方案,拟定了学院标志色、副标志色、主题雕塑、楼宇命名、路标导示、名人墙、冠军路,以及校园绿化改造等方面的初步设想。

㈩ 基本建设和硬件添置投入力度不断加大

图文信息楼、第二食堂正式启用,新增图书资料5.8万册;启动了新综合馆和田径馆等“两馆”建设;启动了伤骨科医院的改扩建工程和竞校改造工程;完成了图书馆平改坡工程、乒乓房辅助用房改扩建、竞校学生宿舍改造一期工程、六号楼博士研究生宿舍改造等项目。

添置了教学实验仪器设备等固定资产,价值1600余万元;制订和落实《学院信息化建设“十一五”规划》,进一步整合校园网络和信息资源,加快建设学院信息平台;开发了“一站式”新生接待系统,首次实施数字化迎新工作,有效提高了新生报到接待工作效率。

(十一) 国际交流与对外合作取得了新的进展

经过教育部国际合作和交流司三轮审查和评议,我院于2006年4月成为“中国政府奖学金”资格学校,并从9月起接受来自世界各地的“中国政府奖学金”留学生。

与澳大利亚维多利亚大学体育管理硕士合作项目得到教育部批准;学院代表团先后访问了泰国、新加坡、德国、英国、美国、俄罗斯等国家;与越南教育部、英国普斯茅斯大学、美国马里兰大学和加拿大阿尔伯塔大学等10所国外高校续签或新签了合作协议;俄罗斯圣彼得堡体育大学、韩国体育大学、日本鹿屋体育大学等代表团分别对我院进行访问交流。

学院承办召开了“全国高等教育民族传统专业发展论坛”、“体育博士培养论坛”、“第二届中国体育新闻传播学术会议”等重要会议。北京体育大学、首都体育学院等兄弟院校代表团先后来我院学习交流。

成立对外协作办公室,拓展对外交流合作,寻求各方资源,加快开放型办学进程。

(十二) 志愿者服务和校园文化活动深入开展

山广老师在老挝参加志愿者活动期间得到国家主席胡锦涛的亲切接见;有7位毕业生立响应国家号召,志愿服务西部建设;特奥志愿团努力发挥专业优势,组织“特奥融合运动会”和“特奥日”等活动,获得“上海市明星社团”荣誉称号,并受到国务院副总理回良玉的接见,学院被评为“全国特奥工作先进单位”。 一年来,学院共派出志愿者队伍近100批次,10000余人参与其中,服务时间超过6万小时。另有109支队伍2000余人参加暑期社会实践活动,学院被中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央和全国学联等单位评为2006年度全国大中学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位。

体院大讲坛、文化艺术节等活动丰富多彩,得到学生积极参与;学生课外科技工作初显成效,举办首届科技学术节,开展创业计划竞赛,我院学生创业项目获得“2006年全国大学生挑战杯”铜奖,得到上海市大学生创业基金资助;体育表演艺术团参加国际电影节开幕式、上合组织峰会、上海市运动会开幕式、全国辅导员工作会议专场演出、上海大学“民族魂”专场演出、上海体育大联赛等活动,受到较高评价。

(十三) 服务保障和安全保卫工作

教学训练保障中心、运动医疗康复中心在为师生提供服务的同时,不断挖掘内部潜力,努力提高社会和经济效益。

顺利完成后勤社会化新一轮续约工作;后勤服务中心开展“双争”活动,着力提高服务水平和质量意识,做好食堂、卫生、绿化、维修等工作;同时加强规范化管理,顺利通过ISO9001:2000质量管理体系监督审核。

安全保卫部门进一步加大技防、人防、物防力度,逐步完善校园监控系统,做好各项防汛防台、安全生产工作,确保校园安全稳定。

积极做好大学生军训和应征入伍工作,2006年又有10位学生光荣入伍。学院荣获上海市安全文明校园、上海市教育系统社会治安综合治理先进集体、上海市创建“健康校园”高校达标学校、上海市科教系统先进“教工之家”和杨浦区征兵工作先进单位等称号。

(十四) 校务公开、民主监督和凝聚力工程

召开四届五次、六次教代会,接受了教委关于进一步推进校务公开工作检查;召开了青年教师理论研讨会;积极组织教工参加科教工会羽毛球、围棋等比赛,取得较好成绩;做好离退休工作,发挥离退休教职工在学院建设中的积极作用;组织教职工业余俱乐部活动,做好教职工疗休养,帮困送温暖工作;坚持党委与民主党派、无党派人士的学院工作情况通报制度等。

二.2006年工作的主要体会和存在不足

㈠ 党的先进性教育成效显现。随着管理制度和各类长效机制的建立健全,党员干部的示范表率作用和师生员工的精神状态有了可喜的变化,促进和推动了学院各项事业的稳步发展。

㈡ 开放型办学格局逐步形成。教职员工的视野不断开阔,寻求机遇、加快发展的意识有所增强;重大专项建设任务紧密结合前沿领域,自觉服务科教兴体战略目标;主动承接各类高规格会议和大型来访团队,搭建学科平台,形成高地效应。

㈢ 内涵建设向更高层次跃升。继续挖掘前辈们创造的丰富办学遗产;初步勾画了建设“国内一流、国际知名的现代体育大学”体制框架和目标任务;制定人事管理制度调整方案,试行年度绩效考核,进一步强化了目标责任制管理,增强了师生员工的紧迫感和使命感。

㈣ 始终坚持教学的中心地位。在本科教学工作水平评估的基础上,开展教育思想大讨论,建立教学质量管理办公室,实施教学质量保障体系和教学环节质量标准纲要,继续推动教育教学改革试点。

在取得以上成绩的同时也应当看到工作中存在的不足,主要表现为:师资队伍建设的力度有待于继续加强,在做好本职工作的同时积极参与学院建设和发展的积极性有待于进一步提高,各项工作的落实力度有待于继续增强。

在2007年中,我们将继续以党的十六届六中全会精神为指导,坚持建设现代体育大学和构建和谐校园的目标,进一步调动全体师生员工的积极性,扎实推进各项工作,争取跃上一个新的台阶。

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